教育专业在任何国家都是很重视的课程，尤其是在西方国家。新西兰教育专业名校有很多，奥克兰大学教育专业首屈一指。奥克兰大学教育学院历史悠久，有很多自己的教学特色，培养了无数的一流教师，为人来的教育事业做出了很大的贡献，也是最受学生青睐的课程。
奥克兰大学教育专业
奥克兰大学教育专业世界排名第24名。据教外留学老师介绍，奥克兰大学教育学院的前身为奥克兰教育学院，其历史可追溯到1881年奥克兰师范训练学院的创立，后于2004年9月1日与奥克兰大学的教育学院合并，形成了一个新的教育学院——奥克兰大学教育学院。
奥克兰大学教育学院教学实力雄厚、设施齐全，配有电脑和视听设备的学习中心及各种体育设施，为学生的全方位发展提供了广阔的空间。学校追求高质量的教育水平，为新西兰和世界教育事业的发展做出了巨大贡献，同时也为新西兰和世界培养出了一批批的优秀教师。
奥克兰大学教育学院开设有预科、专科、本科、硕士和博士课程。专科课程有学前教育。本科课程有学前教育、小学教育、体育教育、教师教学、公共事业（青年工作和残障研究）和社会福利等专业。
奥克兰大学教师还提供全方位的研究生课程、博士课程、专业培训和发展机会来支持教育的发展，为教师、学生、学校和社会服务。奥克兰大学研究生就读几年，请查阅
奥克兰大学教育专业要求
奥克兰大学教育专业语言条件比较高，雅思总分7.0以上，每门不低于7.0分，托福90，写作不低于22。无英语成绩可先读英语课程。
奥克兰大学教育专业课程
Historical Research in Educational Settings(历史研究在教育环境)
Educational Philosophy(教育哲学)
Education and Development Policy(教育与发展政策)
An Advanced Study in Gifted Education(先进的研究资优教育)
Childhood and Globalisation(童年和全球化)
Special Topic： Education and Diversity(专题：教育和多样性)
Special Topic： Programme evaluation(专题：方案评价)
Special Topic： Māori and Indigenous Well-being (毛利人和土著人的幸福生活)
Māori/Indigenous Language RevitalizationMāOri (/土著语言复兴)
Researching Educational Settings (研究教育环境)
Educational Psychology(教育心理学)
Adolescence and Positive Youth Development(青春期和青少年正面发展)
Special Topic： Māori Education Research Topic(专题：毛利教育研究课题)
Social Psychology of the Classroom(社会心理学的课堂)
Special Topic： Applied Theatre： Performance of Hope(专题：应用戏剧：表演的希望)
Special Topic： Winners and Losers？ Social Theories of Education (专题：赢家和输家？教育社会学)
Education and the Development Process Offered in BEd(Tchg)(Hons) only(教育发展过程只在BED(教学)(荣誉)中提供
Special Topic： Childhood Studies(专题：儿童研究)
Research Methods in Māori Education(毛利教育研究方法)
Socio-cultural Examination of Sport and Exercise(运动与训练的社会文化考试)
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