新加坡的中学分为4年制课程和5年制课程，新加坡中学教育制度一般采用半天制，和中国的教育制度相比，课堂上并没有那么繁忙，课余的活动也会丰富许多。新加坡教育部一直以来都致力于栽培每一名学生，让他们可以充分释放自己才华和发挥各自的潜能，培养终身学习的兴趣。
新加坡中学制度
中学课程分为四种：特别课程：4年制课程，学生可以修读高级母语，高级母语和英语两者之一可以为第一语文。快捷课程：4年制课程，学生只能修读快捷母语课程，其他课程与特别课程相同，英语为第一语文。
普通学术课程：5年制课程，学生在第四年参加剑桥N水准考试，通过后可以修读第五年的课程，然后与特殊/快捷课程学生一起参加剑桥普通文凭考试。普通技术课程：4/5年制课程，学生有2门主课，英语和数学，第四年参加剑桥N水准考试，大多数学生在N水准考试后不再修读第五年课程，而直接进入技术学院。
新加坡中学申请条件
新加坡政府中学一年级至三年级无法直接申请，入读中学一年级至三年级的学生，需要参加新加坡国际学生入学考试，即新加坡aeis考试，凭考试成绩插班进入新加坡政府中学一年级至三年级。外国学生无法申请新加坡政府中学四年级和五年级。如果国际学生没有顺利通过当年的新加坡aeis考试，也可以报名参加第二年2月份的新加坡s-aeis考试。通过新加坡s-aeis考试的学生将在第二年的6月份入学。
新加坡中学教学优势
1、新加坡政府中小学的学生每天是半日制课程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素质型的课外活动，比如设计与工艺、美术与劳作、公民及道德教育、体育与音乐等，几乎每所学校的课外活动都有几十种。
2、新加坡中小学教育体系是培养“创意素质”的基础教育体系。这得益于政府和社会各界对教育的长期关注和大量投资，新加坡建立起完善的基础教育体系并配备了一流的教学设施。新加坡教育部向来致力于栽培每一名学生，让他们可以充分展现自己才华和发挥各自的潜能，培养终身学习的兴趣。
3、因材施教和选拔精英的制度。小五起英文、母语、数学、科学分成普通水平和基础水平，按学生能力选读。中学分成特选、快捷和普通三种水平的课程，读普通课程的学生多读一年。
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