新加坡留学网获悉，从2013年起，A水准会考母语B试卷一将以电脑作答取代笔试，今年底应考的300名初级学院一年级生，是首批以电脑作答的考生。
华文B（CLB）试卷一测试考生创作应用文的能力，分数占科目成绩的20％。考生必须在50分钟内从两道试题任选一题作答，他们可以根据所提供的电邮内容写一封回复电邮，或按照电脑屏幕显示的图片结合个人想法，写一篇博客帖文。
教学和课程出现改变评估模式须相应调整
新加坡教育部副教育总司长（课程）王斯芸说，2010年母语教育检讨报告建议使用高科技加强教学，以实现“乐学善用”的愿景。
为此，学校近年来更广泛地在课程中融入资讯通信科技元素，教育部去年也推出“iMTL”电子互动平台，旨在让学习母语事半功倍。随着教学和课程都出现改变，评估模式也必须相应调整。
至于为何从母语B会考开始实行电脑输入的形式，王斯芸回应说：“母语检讨报告点出的大方向是我们应该尽可能让学生喜欢母语，活学活用母语。母语B是落实这套理念最重要的课程之一，因为母语B学生尤其需要从真实的语境中学习，以及掌握母语基本的沟通功能。”
政府在1999年进行母语教改检讨后，教育部后来开办母语B课程。侧重听讲能力的华文B课程2001年在中学和高中开办，以协助学习华文面对困难的学生继续保持对华文的兴趣。
新加坡教育部受询时没有透露今年参与A水准华文B会考的人数，但指出每年约300名母语B考生中，大多数修读华文B。
几个步骤确保应考公正
考生在试卷一的环节以笔记本电脑作答，教育部将通过几个步骤确保应考制度公正。这包括为每名考生提供个人密码；将考生的作答内容加密（encrypt）防范他人修改；在每个电脑屏幕上贴上“防窥膜”（privacy filter）；确保每台电脑的电池充满电；考场有后备电脑；以及设定电脑程序把考生的作答存入硬盘和储存器（thumbdrive）。
按照2010年母语检讨报告的建议，O水准母语B和A水准H2母语与文学分别在明年及后年实行部分电脑作答。O水准华文会考何时引进这个形式则有待确定。另外，到了明年A水准和O水准母语B的口试将让学生看录像对话，取代看图说话。
华文B试卷二和三测试形式不变
南洋女子中学校校长王梅凤是2010年母语检讨委员会的成员之一，她出席在圣安德烈初级学院举行的记者会。她受访时说，华文B试卷二和三的形式不变，依旧测试考生的书写能力、理解、听力和口语。她指出，试卷一本来就要求学生写电邮或博文，因此现在改用电脑作答会更贴近生活，也反映评估模式与时并进。
圣安德烈初院今年有15名一年级生修读华文B课程，其中一人是姚佳崴（17岁）。姚佳崴双亲都失聪，他从小和亲友对话习惯用英语，华文能力较弱。他告诉记者，念中学时，华文教师不时设计一些用电脑作答的课堂作业，所以他对使用键盘输入汉字并不感到陌生。
姚佳崴说：“用电脑当然比较好，因为以前作答到一半可能忘记怎么写某个字，就要查字典，思绪会断掉。现在输入汉语拼音然后认出对的字就可以，整个作答过程比较通畅。”
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