新加坡留学网讯：小学口试向来注重看图说话；中学口试的看图说话，同样占据一个重要的分数比例。
和小学生看着图片“从左说到右”或“从前面说到后面”的形式相比，中学生须在最短时间内看出图片所要传达的主题，说出一定的逻辑和道理，才有望拿下高分。
为了帮助O水准会考学生应付去年推出的新口试格式，同时协助教师在班上进行口试操练，《联合早报》属下中学生报《逗号》召集八名现任资深教师合力编写《看图说话》指导手册。
手册共收集了35张新闻照片，制定20个话题，逐步指引学生观察图片，确认图片主题，说话时突出重点，再深入引导他们思考图片反映的活动意义，以及发展评论。
约70名来自30多所中学的教师昨天上午到报业中心，参加两小时的“看图说话”教师工作坊，了解如何更好地使用这本手册。巴耶礼峇美以美女校（中学）主导教师王学萍和思源中学华文科主任罗妙秋，以轻松幽默的方式分享她们教导学生看图说话的经验。她们也是参与编写《看图说话》指导手册的教师。
王学萍指出，中学看图说话的评估，要求学生说得“详尽、清楚、有趣”，而其中“有趣”是比较难定义的。要达到目标，学生必须懂得充分利用图片，调动知识储备和生活经验，做到“使静止的画面动起来”，以及“言之有序”。
罗妙秋则以自己教学的经验，说明她如何一步步地让学生牢记“说话的框架”，再通过角色扮演和公开演示等较有趣的方式，加强学生的表达能力。
南洋女中教师卓锦芬过后受访时表示，南中是一所直通车学校，大部分学生不必考O水准华文，可是要如何流畅地用华文表达想法却是非常重要的。她认为学生需要多看、多练习，而“看图说话”指导手册就是一个很好的起点。