马来西亚特殊教育研究生留学，可申请马来西亚理科大学，该校提供特殊教育硕士，属于授课型，专业课程包含了特殊教育中的课程与教学、特殊学生的包容性和趋势性、特殊学生的行为管理，申请马来西亚理科大学特殊教育硕士，需具备教育或相关领域的学士学位，CGPA 3.0，雅思最低分数5.0。
马来西亚特殊教育研究生院校
马来西亚理科大学特殊教育硕士-混合型
文学硕士(教育)混合模式计划旨在提高教师，教师培训师，教育管理人员和教育相关服务专业人士的专业水平。该计划旨在培养对各个教育领域的内容知识，理论，发展和问题有深刻理解的毕业生;并且还具备进行批判性反思教育相关研究的技能。课程设置
该课程以混合模式程序的形式提供，总共40学分。每位学生必须注册6门课程(20学分)和研究论文(20学分)。其中6门课程包括3门专业课程+1门教育课程+2门研究课程。
专业课程(3门，共9个学分)
1.特殊教育中的课程与教学
2.特殊学生的行为管理
3.特殊学生的包容性和趋势性
教育课程(1门，共3个学分)本课程为学生提供有关以下方面的广泛知识基础各种问题，想法和观点教育关系和在发展中的作用。通过本课程，学生将了解教育在政策制定中的作用。重点主要是从经济发展中的作用视角，人力资本发展，社会变革，政治与经济，全球化与产生可持续增长方向讨论角色、思想和教育理论的发展。
马来西亚特殊教育研究生条件
一、学位要求
1. 本科学历：申请马来西亚研究生留学通常需要具备本科学历。申请硕士研究生需要具备本科学位，申请博士研究生需要具备硕士学位。
2. 等同学历：如果毕业学位不是与马来西亚学位制度相对应的，申请者还需要提供与马来西亚学位等同的学术资格。
二、语言要求
1. 英语水平要求：马来西亚的大部分教育机构使用英语作为授课语言，因此通常需要申请者提供英语水平证明。常用的英语语言测试包括雅思、托福和剑桥英语考试（如CAE或CPE）。不同学校对于语言要求可能有所不同，一般要求的雅思分数为6.0或以上（或等效水平）。
2. 马来文水平要求：如果申请者选择在使用马来语教学的课程中学习，还需要提供相关的马来语水平证明。
马来西亚特殊教育研究生就业
特殊教育专业主要学习教育学、特殊教育学、心理学的基本理论和基本知识；接受特殊教育、教学和特殊教育研究的基本训练，获得特殊教育教学、特殊需要教育康复的相关知识和能力；初步具备从事特殊教育教学、管理、科研和社会工作能力。
本专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构，儿童福利院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作，到各地康复机构从事康复训练工作，也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。
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