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澳大利亚中小学留学

2017/9/4 12:24:46 澳大利亚留学联盟

  2016年7月份,澳大利亚政府颁布实行SSVF签证简化政策,从此开始接受国际学生申请小学了,澳大利亚中小学留学变得越来越火爆起来。澳洲的中小学多在一个月开课,至十二月中旬结业,为期约四十周,共分四个学期,国际学生可以就读澳大利亚的公校、教会学校和私校,下面教外留学带您看一看。

 澳大利亚中小学留学

  澳大利亚中小学留学

  澳大利亚的中小学教育包括了学前、预备班(或幼儿园)、小学、初中和高中教育。学生在校接受教育的时间为13年(不包括学前教育)16周岁以内的青少年儿童都必须接受中小学教育。

  澳大利亚中小学留学如何?教外留学为您详细介绍如下:

  1、小学教育

  小学教育持续7到8年,即预备班至6年级或7年级,预备班为小学1年级之前的学校教育,也被称作幼儿园或过渡学习阶段等,通常作为小学教育的一部分。小学课程关注发展学生的英语和阅读能力,数字和数学能力,以及对社会的认知,并教授学生卫生知识,培养创新能力。同时,体育和社交技能的锻炼也涵盖其中。

  2、初中教育

  初中教育持续3到4年,即7或8年级到10年级。初中的年或前两年是所有学生均参加的通识教育。随后几年,学生的学习由核心课程和自己的选修课程组成。核心课程通常包括英语、数学、科学、社会与环境、英语之外的第二外语、科技与应用、创新艺术、个人发展、健康与体育教育。一些课程从易到难,有不同的级别可供选择。

  3、高中教育

  高中教育涵盖11和12两个年级。高中教育包括多种课程,为学生今后学习、就业和长大成人打好基础。12年级毕业文凭称作12年级高中毕业证书(Senior Secondary Certificate of Education), 是 澳大利亚全国性学历资格框架(Australian Qualifications Framework, 简称AQF) 内认定的学历。

  澳大利亚每个州有各自的高中毕业证书,但这并不影响学生自由报考澳大利亚任何一所大学,因为所有毕业生的高中成绩最终会折算成全国统一的澳大利亚高等教育入学排名(Australian Tertiary Admission Rank, 简称ATAR),各大学及 高等教育院校以该排名为依据,进行新生录取。除此之外,不少澳大利亚的中学还提供其它高中证书课程,诸如国际高中毕业文凭课(InternationalBaccalaureate Diploma Program,简称IB)

  3、澳大利亚公立学校与非公立学校

  相对中国绝大多数中小学是公立学校的情况而言,在澳大利亚,中小学主要分为“公立”和“非公立”两种类型(“非公立”有时也称为“私立”)。两类学校一直以来都并驾齐驱,均接受政府拨款,均必须在所属州或地区的政府教育部门注册,并在基础设施和教师登记制度方面符合政府的规定。

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  4、学年与教学语言

  中小学多在一月底或二月初开学,十二月中旬结业,为期约四十周。除塔斯马尼亚州的中小学学年分为三个学期外,其它州则分为四个学期。学期之间有短假期,十二月至翌年一月间则有较长的暑假。

  澳大利亚中小学生的上课时间为每周一至周五。全国不同地方的上课时间略有不同,但通常都是上午9点至下午3点30分。全国范围内,每班学生人数平均约为22人。教师与学生的比例略低于1:14。

  5、课程与课外活动

  为了维持一贯的高水平教学,澳大利亚中小学的课程设置都必须符合国家及州政府规定的课程大纲要求。中小学的课程涵盖了八个重要学科:英语、数学、社会与环境、科学、艺术、英语之外的第二外语、技术、个人发展以及健康和体育。此外,约90%的澳大利亚中学在提供中学教育的同时,还设立了职业教育的课程。

  课外活动是澳大利亚中小学教育不可或缺的部分,旨在激发学生对诸如体育、音乐、艺术及戏剧等领域的兴趣。对国际学生而言,课外活动不仅能进一步提高英语水平,也是增进同学间相互了解,加深友谊的好机会。是否积极参与课外活动也是大学和未来雇主考虑申请人时关注的方面之一。做一个全面发展的人,这是澳大利亚中小学教育所提倡的理念。

  此外,无论公立还是非公立学校,澳大利亚中学的另一个特点是帮助学生发展社会生存技能,为今后进入社会就业做好准备。学校会为学生提供参加社会实践活动的机会,一般安排在10年级。通常,学生根据自己将来有意学习的专业或从事的职业,联系与之相匹配的机构进行实践。许多学校也帮助学生参加社区服务或志愿者活动。学校组织的灵活多样的社会实践将丰富学生的经历、拓宽他们的视野。

  6、教学模式与评估方法

  澳大利亚学校运用多种不同的教学模式来发展学生各方面的能力,包括教师指导学习、学生自主研习、集体项目与演示、视觉展示、讲演、电子教学与互动式授课等。

  学校同时采取多种考评方法评估学生的学习成果,包括个人研究项目、集体作业、讲演与多媒体演示以及比较传统的课堂测验和作业。另外,全国及州的统一学业测试同时确保了学生达到并保持较高的学业标准。

  7、师资

  澳大利亚的中小学教师均接受过高等教育和专门培训,不但拥有教育方面的学识,还接受过教学实习及教学法方面的培训。高中教师更是需要在特定科目上具有一定资历。另外,学校还配有专业导师,为学生提供阅读技巧、科目和职业选择及其它生活能力的指导。

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